20余名留守娃轮流摆拍喂猪完成作业整个流程不到十秒

2022-10-05 14:05:27

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供稿：网友

导语：现在农村有很多留守儿童，他们的家庭教育现在成了一个大问题，很多家长不得不去外面打拼，留下孩子和老人在家里面，但学校布置的家庭作业很多孩子完成成了问题。近日在贵州黔南，20余名留守儿童为了完成学校的作业，轮流摆拍式喂猪的视频引发网友热议，我们一起来看：

10月3日，贵州黔南一学校给孩子们布置了帮家长干活的作业，但罗女士作为留守儿童托管中心负责人，自己家里只有一头猪，村里的留守儿童都要来帮罗女士喂猪。

罗女士说，村里一共有20余名留守儿童，如果每个人都来喂猪，猪也吃不下那么多，于是就让二十多个小朋友排着队，轮流到猪圈里面喂猪，隔两三秒摆拍一下。

罗女士称，自己作为临时家长，会配合老师完成作业，但家庭作业如果是给家长捶背的话，20余名留守儿童都给自己捶背也受不了，现在自己家的猪都变成老演员了。

在视频中可以看到，二十几个孩子在猪圈旁边排着队，然后一个人一个人的走进猪圈，把已经弄好猪食的盆子端起来往喂猪的地方倒食物。整个流程不到十秒，随着手机摄像头那边的人喊着可以了，他们也就离开了那个猪圈。

整个过程井然有序。

对此，网友纷纷表示，这样的摆拍有意义吗？还不是给家长增加负担。

也有网友表示，现在的留守儿童的教育问题真令人头疼，基本上都是老人在家带孩子，辅导不了孩子的作业，只能让城乡学生差距越来越大。

网友@不吃肉的猫表示：很多时候，学校给学生布置的作业都是流于形式，根本没有实际的意义，尤其是幼儿园和小学低年级的学生，布置的手工作业都是给家长布置的，孩子没有完成的能力，徒给家长增加负担，真的没必要。

教育当然不能流于形式，像这个排队摆拍轮流喂猪的事件，不仅不能教育学生要参与劳动，反倒给他们造成可以这样投机取巧，随意可以糊弄的表象，这对孩子们三观的养成和是非对错的认定也是有非常负面的影响的。

学校作为教书育人的重要媒介，除了对成绩的关注，也越发重视起素质和品德的培养，这本来是一件好事。

但是现在，特别是在小学阶段，为培养学生的感恩思维，出现了多种形式的变了味的“家庭作业”，大多数时候就像是在作秀，浪费大家的时间，孩子们也得不到教育的目的。

帮家长拖地、给工作回家的爸爸妈妈端一杯水、给爷爷奶奶捶背等等，这种任务也逐渐成为小学生们经常要面对的。尤其是假期期间，这类家庭作业更是五花八门，让家长不厌其烦，孩子们也越来越抵触。

尤其是对留守儿童来说，更是尴尬，因为家中就没有爸爸妈妈，没有服务的对象，而且老年人一般也不会使用智能手机，更是很难将这种家庭作业拍摄好发到群里面。

教育要因材施教，也要因地制宜，建议学校老师根据学生的实际情况去布置家庭作业，而不是一刀切，流于形式，起不到好的教育效果。

各位网友，你遇见过哪些奇葩的家庭作业？你认为这样的家庭作业值得做吗？欢迎在评论区留言讨论吧。

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