ISLR_chapter2_exercise

第一次接触R，看到一条代码便能画出各式各样的统计图，超级兴奋。拿课后题的college数据集画了画图标，得到一些有趣的小结果。 首先，可以先看看数据集的基本信息

summary(college) pairs(college[, 1:10])

习题里提示可以用 Elite = college$Top10perc >50来代表那些精英大学

whether or not the PRoportion of students coming from the top 10% of their high school classes exceeds 50%.

于是我便画了许多以Elite为横坐标， 其他各式各样的指标为纵坐标的箱线图

上面的这四张图表容易理解，让我好奇的是下面这一张

按（来自top10%高中的）同学超过入学人数的50%为依据，判断为精英大学，个人消费水平明显低一些，尤其是最高的几个消费数据点。难道是大家都在认真学习，不爱出去或者没有时间出去消费？

接着，我把Elite的指标改成了80%来top10，

Elite[college$Top10perc > 80] = “Yes”

改成80%后，平均水平反而超过了普通学习，而最高的那一簇不变。

这样子图表看一看数据集的数据还挺有意思的，等下次我用不一样的图表来看哈。

参考

http://www-bcf.usc.edu/~gareth/ISL/